Vous avez été nombreux à consulter notre Infolettre Spéciale 44 et à vous intéresser aux écrits des adhérents. Le CLEC vous en remercie.
Chacun a sa place dans ce jeu... Il est encore temps d'y prendre la vôtre.
Pour cette troisième semaine onze participants nous ont adressé trente-et-une contributions.
Après correction des quelques coquilles résiduelles et si besoin, ajout d’un titre, nous publions l'ensemble des textes reçus.
Voici les liens pour consulter les contributions thème par thème :
- Jeu 1 : Chantons le pastiche !
- Jeu 2 : Tic-toc.
- Jeu 3 : Carte postale.
- Jeu 4 : Décoincer la bulle.
- Jeu 5 : Elle aime les poèmes.
- Anagramme spécial du jeu de la précédente semaine (ATELIERSCONFINEMENT)
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Voici la série de jeux pour cette semaine du 20 au 26 avril, à retourner au plus tard le jeudi 23 à minuit
Jeu 1 : Au son des syllabes.
Établir une liste de mots (noms communs ou propres, verbes, adjectifs seulement) se terminant par les sons des 3 syllabes de confinement (CON, FINE, MENT - [kɔ̃], [fin], [mɑ̃]). Un ordre de grandeur serait de 10 mots par terminaison.
Ensuite rédiger un texte (1500 signes environ) avec ces mots sur un sujet libre.
Jeu 2 : La couleur des mots.
La chanson Les mots bleus, le poème Voyelles de Rimbaud, les œuvres de Michel Pastoureau ou Pierre Soulages, autant d'exemples d'association d'une sensation, d'un vocabulaire à une couleur.
Vous-même avez une couleur que vous aimez ou une que vous détestez (ou les deux !). Développez en quelques lignes autour de cette (ou ces) couleur(s). (1500 signes environ)
Jeu 3 : Chapeau, les couvre-chefs !
Les chapeaux sont partout !
Quelques noms de chapeaux : couvre-chef, bonnet, casquette, béret, toque, bibi, panama, canotier, sombréro, chéchia, casque, képi, haut-de-forme, chapka, melon, claque, coiffe, bob, cornette, tiare, galurin, Borsalino, kippa, tricorne, bonnette, capuche, gibus, chaperon, feutre, mitre, hennin, mantille, stetson…
a/ Proposez des expressions qui comportent un de ces termes : par exemple travailler du chapeau, tirer quelque chose de son chapeau, tirer son chapeau...
b/ Listez des personnages célèbres pour leurs chapeaux : John Wayne, Napoléon 1er, Madame de Fontenay, le capitaine Haddock...
c/ Avec ce matériau "sortez de votre chapeau" un texte qui ne parle pas de chapeaux (taille libre).
Jeu 4 : Vous avez dit ZEUGME ?
Le zeugme est un procédé stylistique consistant à rattacher à un mot ayant plusieurs sens deux compléments (ou plus) qui ne se construisent pas de la même façon ou qui ne correspondent pas au même emploi de ce mot.
Exemple : Je sortis de bon matin, et une plaisanterie improbable… Je lui ouvris la porte, et mon pauvre cœur.
Formuler, confinement oblige, un deux trois zeugmes avec les verbes, sortir, partir, ouvrir, rester, penser... ou d'autres qui ont un lien avec le confinement.
Jeu 5 : Mai arrive, fais des haïkus.
Le mois de mai est source d'espoir et de nouveaux plaisirs printaniers !
Le haïku est un petit poème extrêmement bref visant à dire et célébrer l'évanescence des choses. Il s'écrit en général dans une forme fixe de 17 syllabes en 3 segments (5, 7 et 5 syllabes).
Rédigez 2 ou 3 poèmes sous forme d'haïkus.
Exemple :Le jour sur les fleur
décline et sombre déjà
l'ombre des cèdres
Matsuo Bashô (Traduction René Sieffert)
Un titre, un auteur (suite)
- Les réponses au jeu de la semaine dernière,
- La seconde partie des questions.
Philippe Deniard se tient à votre disposition pour toute information et suggestion à propos de ce jeu.